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| 实践课随感:礼物的处理 |
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李晓青 发表于 2010-1-29 21:36:48 |
“同学们做的非常好,现在给你们每人一份小礼物。”话音刚落,学生无比兴奋,刚拿到小卡片,就在手中摆弄个不停。由于卡片两面都有,打印得有点模糊,我还写上了英语单词,学生更加想琢磨个透。 ……
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| 教育的取舍 |
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李晓青 发表于 2010-1-29 9:10:41 |
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| 二年级家长会发言稿 |
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李晓青 发表于 2009-11-28 19:14:46 |
大家好!感谢大家的光临。不知不觉中,我已伴随着你们的孩子开始了二年级的学习生涯,感谢大家在这几个月多对我工作的帮助和支持。
……
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