一件小事

一件小事

教了几个月的小学英语,自认为对工作一向是尽心尽职。可教学过程中发生的一件小事,却改变了我对自己的看法,让我警醒,令我深思,催我进取。让我觉得教师的工作是那么神圣,教师对待工作的态度应该是多么严谨。

那天早上,我照例翻开孩子们的作业本,仔细地批改起来,几行端正的字映入我的眼帘。“×老师,您应该认真对待学生的作业,有些题学生做错了您都打对号了,这样容易误导学生,谢谢。例:12页第4题。×××家长。”看完,我的脸腾的红了,全身的血液都凝结在我的脑门,让我无法呼吸,似乎有一只大手,啪的一声打在我的脸上,发出清脆悦耳的响声。我反复看了几遍:“应该认真对待”、“应该认真对待 ”。我一向对待学生的作业是很认真的呀!每次的作业,我都仔细地批阅,写成绩,还按照孩子的作业情况画上以示鼓励的娃娃笑脸。就这样怎么还会出错呢?“12页第4题”,我念了一遍,赶忙打开书,是一个翻译题。我想起来了,昨天做这个题目的时候,我让孩子们把句子翻译在课本上,逐一订正,孩子们很快写完了,我面前的队伍排起了长龙,孩子们唧唧喳喳地吵着,我有点不耐烦了,还剩下几个孩子的没看,叮铃铃..........下课了,于是我便加快了速度,只看了一眼,就在孩子们的课本上打上√。没想到,由于我的疏忽,竟疏漏了一个错误。一件多么不该发生的事情呀,我自责着。

放下手中的笔,我跑向教室,找到那个孩子,打开他的课本,是的,有一个鲜红的√静静的躺在那儿,孩子翻译的句子中确实有一个小错误,又一阵紧张感袭上我的心头,我红着脸对孩子说:“对不起,老师没给你看出来,地名之前是不加the的。比如Is this plane for Beijing ?你记住了吗?老师向你和你的家长道歉。”我不知道是怎样回到办公室的,满腹的内疚让我不能够平静,我打开那个孩子的作业本,写下这样的话:“尊敬的家长:您好!谢谢您真诚的指出我工作中的不足,我深深自责自己的失误。是呀,孩子正处于学习知识的宝贵阶段,不允许每个教师在传授知识的过程中有半点失误。这样会给孩子带来不良的影响,您的话,使我更加感到作为一名教师所应该具备的使命感与责任感。谢谢您的支持与合作,我将更加仔细认真地对待教学过程中的每一个环节,使其愈加完美,不辜负每一名孩子、每一位家长,我也真诚的说一声:‘谢谢’。”合上孩子的作业本,我深深的呼吸了一下,周围的空气仿佛清淡了许多。以后,每当批阅作业的时候,我就会想起那个鲜红的√,它时时在提醒着我,应该怎么做。

这件事已经过去两个多月了,但我久久不能忘却,那个孩子的作业我依然保留着,每当想起那个家长的话,我的心里会沉甸甸的。常常的想,做一名教师真是一件不容易的事情,因为在每一名老师身上寄托着太多太多的希望,家长的、孩子的、社会的……,每一位教师必将承担太多太多的责任。这样,才不会辜负社会给予我们的使命,才不会愧对教师这一光荣的称号。

项春梅 发表于 2007-12-12 8:22:17
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